Persone con disabilità

Persone con disabilità

CENTRI SOCIALI POLIFUNZIONALI
I centri si rivolgono a tutte le persone diversamente abili , offrono varie attività volte alla promozione del benessere degli utenti e sollievo alle famiglie.

Finalità
Mantenere e recuperare le autonomie residue, facilitando la comprensione dei vari momenti della giornata. Attraverso l’elaborazione dei progetti individualizzati si favorisce l’integrazione e socializzazione all’interno del gruppo. Offrire un supporto alla famiglia con consulenze specifiche.

Attività
I centri svolgono le attività dalle 4 alle 8 ore giornaliere. Durante le ore di permanenza gli utenti verranno coinvolti in varie attività:

  • Multimediali (uso del PC)
  • Manuali (scrittura creativa, arte e immagini)
  • Animazione e tempo libero (canti, balli, drammatizzazione, gite)
  • Laboratori all’aperto (giardinaggio, orto sensoriale)
Tutti i laboratori sono realizzati da personale altamente qualificato.

Utenti
Persone diversamente abili età compresa tra gli 11 anni e i 65 anni (la frequenza per i minori in obbligo scolastico è organizzata compatibilmente con gli orari scolastici)

ASSISTENZA DOMICILIARE
Servizi di supporto e aiuto per la vita quotidiana, in base alle reali esigenze della persona diversamente abile e dei suoi familiari.

Finalità
Consentire alla persona di rimanere nel proprio domicilio e nel proprio contesto familiare e sociale.

Attività
La prestazione viene erogata in base al progetto finalizzato in cui sono indicati i tempi, le modalità e gli obiettivi.

  • Cura ed igiene della persona
  • Igiene degli ambienti domestici
  • Preparazione pasti
  • Accompagnamento e disbrigo di commissioni
Utenti
Il servizio è rivolto agli utenti diversamente abili e al nucleo familiare che necessitano di un supporto a domicilio.

ASSISTENZA SCOLASTICA
L’assistenza scolastica si svolge all’interno della scuola , per supportare l’alunno diversamente abile sia per i bisogni socio-assistenziali che di autonomia e di comunicazione.

Finalità
Garantire il diritto allo studio , favorire l’inclusione sociale e l’autonomia all’interno del contesto scolastico, supportare l’alunno diversamente abile nel gruppo classe. Attività
Attraverso la redazione del Progetto Personalizzato in base alla diagnosi funzionale ,si mette in atto varie attività per favorire il sostegno scolastico, l’inserimento nel contesto della classe e alla comunicazione facilitata.

  • Figure specialistiche , educatori professionali durante l’attività accompagnano l’alunno nelle attività.
  • Servizio di trasporto (da casa a scuola e viceversa)
Utenti
Il servizio è rivolto a tutti i diversamente abili frequentanti un istituto scolastico per i quali è previsto un intervento socio-assistenziale o specialistico durante le ore di permanenza a scuola.

STRUTTURE RESIDENZIALI – S.I.R.
Le S.I.R. sono luoghi in cui si esplicano funzioni di cura , terapia e riabilitazione psico –sociale a favore degli utenti con disturbi psichiatrici per i quali non risulti utile il ricovero ospedaliero ma adeguati programmi individuali di intervento.
Finalità
Offrire una possibilità terapeutica , in ambiente extra-ospedaliero contraddistinta dalla massima competenza terapeutico- riabilitativa per contrastare l’evoluzione della cronicità e della deriva sociale.
Attività In base al Progetto Terapeutico Riabilitativo Individualizzato si predispongono le attività.

  • Terapia occupazionale
  • Laboratori tematici
  • Accompagnamento
  • Utenti
  • Anziani e disabili con problemi psichici.

CENTRO DIURNO PER ESORDI PSICOTICI
Il centro è un luogo in cui attraverso attività terapeutica e psico-sociale si accompagnano gli utenti con esordi psicotici a prendersi cura e alla vita comunitaria.
Finalità
Offrire una possibilità terapeutica per l’autonomia e l’inclusione sociale.
Attività
In base al Progetto Terapeutico Riabilitativo Individualizzato si predispongono le attività.

  • Terapia occupazionale
  • Laboratori tematici
  • Accompagnamento
  • Sostegno scolastico
  • Utenti
  • Adolescenti con problemi psichici.